Ο διευθυντής κ. Σκαπέτης μιλάει στον «Π.Τ.»
Το Καλλιτεχνικό Σχολείο Δράμας
ταξιδεύει στο διάστημα μέσω
ενός ευρωπαϊκού προγράμματος
Ένα πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Υπηρεσίας Διαστήματος και η συνεργατικότητα μεταξύ των μαθητών
Του Θανάση Πολυμένη
ΣΕ ΕΝΑ ενδιαφέρον πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Διαστημικής Υπηρεσίας (ESA) συμμετέχει το νεοσύστατο Καλλιτεχνικό Σχολείο Δράμας.
Πρόκειται για τον ευρωπαϊκό διαγωνισμό Astro Pi Mission Zero, όπου μαθητές και μαθήτριες από διάφορα σχολεία που επιθυμούν να συμμετάσχουν, δημιουργούν ένα κώδικα στο πρόγραμμα Python, ο οποίος επιλέγεται από την ESA και αποστέλλεται στο Διεθνή Διαστημικό Σταθμό (ISS). Εκεί, οι αστροναύτες θα αναλάβουν να εκτελέσουν των κώδικα στο διάστημα. Και όταν γίνει αυτό, οι μαθητές και μαθήτριες θα λάβουν ένα πιστοποιητικό υπογεγραμμένο από αστροναύτη της Ευρωπαϊκής Διαστημικής Υπηρεσίας (ESA). Τα πιστοποιητικά θα δείχνουν τις ακριβείς ώρες έναρξης και λήξης της εκτέλεσης του προγράμματος των παιδιών στο διάστημα, καθώς και τη θέση που είχε ο Διεθνής Διαστημικός Σταθμός (ISS) εκείνη τη στιγμή. Το πιστοποιητικό αυτό αποτελεί ένα ενθύμιο, ένα μοναδικό κομμάτι της διαστημικής ιστορίας!
Σχετικά με το πρόγραμμα που υλοποιεί το Καλλιτεχνικό Σχολείο στην Πετρούσα Δράμας, ο
«Π.Τ.» μίλησε με τον διευθυντή κ. Γεώργιο Σκαπέτη, ο οποίος είναι καθηγητής Πληροφορικής.
Όπως σημειώνει στον «Π.Τ.», «το πρόγραμμα έχει ήδη ολοκληρωθεί τις προηγούμενες ημέρες και ο κώδικας έχει ήδη σταλεί στην Ευρωπαϊκή Υπηρεσία Διαστήματος».
Ερωτώμενος για το τι ακριβώς πρόγραμμα είναι, ο κ. Σκαπέτης, εξηγεί ότι «πρόκειται για ένα πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Υπηρεσίας Διαστήματος κάθε χρόνο, το οποίο απευθύνεται σε μαθητές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας και ετοιμάζουν ένα μικρό προγραμματάκι σε μια γλώσσα προγραμματισμού που ονομάζεται Python».
Όπως διευκρινίζει, «όσα από αυτά πληρούν τις προδιαγραφές, εντός του Μαΐου θα σταλούν στο Διεθνή Διαστημικό Σταθμό, όπου οι αστροναύτες θα τα εκτελέσουν σε υπολογιστές που βρίσκονται εκεί. Κατόπιν, εντός του Ιουνίου, θα αποσταλούν οι σχετικές βεβαιώσεις στα παιδιά που υλοποίησαν το πρόγραμμα, ότι εκτελέστηκε το πρόγραμμά τους τη συγκεκριμένη ημερομηνία, τη συγκεκριμένη ώρα και ποια ήταν η θέση του διαστημικού σταθμού πάνω από τη Γη εκείνη τη στιγμή που εκτελέστηκε».
Ερωτώμενος για το τι αποκομίζουν τα παιδιά από αυτή τη διαδικασία, σημειώνει ότι «εισάγονται στον προγραμματισμό και φαίνεται ότι αρέσει ιδιαίτερα στα παιδιά».
Στην ερώτηση για το ποιο ήταν το θέμα που επέλεξαν να δημιουργήσουν, επισημαίνει ότι «πρόκειται για μια εικόνα από pixel – εικονοστοιχεία 64 στο σύνολό τους. Αυτό σημαίνει ότι θα είναι ένα πολύ μικρό εικονίδιο. Η εικόνα που επέλεξαν τα παιδιά είναι κάποια λουλούδια, κάποιο σπίτι. Δεν έχουν και πολλές δυνατότητες να σχεδιάσουν κάτι πολύπλοκο γιατί είναι πάρα πολύ μικρή η εικόνα αυτή. Σημασία έχει ότι έρχονται σε επαφή με τον προγραμματισμό».
Αυτό που τονίζει χαρακτηριστικά ο ίδιος, είναι ότι, «η εικόνα αυτή, η δουλειά τους, θα σταλεί τελικά στο διάστημα και θα εκτελεστεί από τους αστροναύτες στον ISS».
Θα πρέπει να σημειωθεί ότι στο διαγωνισμό συμμετέχουν πολλά σχολεία από την Ελλάδα και την Ευρώπη.
Συνεργατική δουλειά
Αυτό που σημειώνει χαρακτηριστικά ο κ. Σκαπέτης, είναι ότι, «όποιο σχολείο το επιθυμεί ορίζει έναν εκπαιδευτικό ως μέντορα – συντονιστή και από εκεί και πέρα τα παιδιά δουλεύουν σε ομάδες. Εμείς ενθαρρύνουμε τη συνεργατική δουλειά. Εδώ είχαμε ομάδες των τριών και των τεσσάρων μαθητών και δουλεύοντας ομαδικά προετοιμάζουν το προγραμματάκι τους. Η συμμετοχή είναι ελεύθερη».
Από το Καλλιτεχνικό Σχολείο Δράμας συμμετείχαν πάντως όλοι οι μαθητές, μιας και είναι η πρώτη σχολική χρονιά που λειτουργεί μόνο η Α΄ Γυμνασίου και είναι μόνο δύο τμήματα, συνολικά 50 μαθητών.
Σημειώνει πάντως ο ίδιος ότι, «αρκετά από τα παιδιά μας εδώ έχουν επιλέξει την κατεύθυνση των εικαστικών, οπότε είναι και λίγο πιο δημιουργικά σε αυτόν τον τομέα. Αλλά δεν τους δίνεται και πολύ δυνατότητα να κάνουν κάτι πολύπλοκο όπως σας είπα, επειδή η εικόνα είναι μικρή. Οπότε λίγο έπρεπε να δώσουν μια λύση και σε αυτό, δηλαδή πώς τη δημιουργικότητά τους να τη διοχετεύσουν σε κάτι μικρό σε μέγεθος».
Να σημειώσουμε ότι το Καλλιτεχνικό Σχολείο Δράμας, ιδρύθηκε με απόφαση του Υπ. Παιδείας το 2025 και έχει ξεκινήσει να λειτουργεί με την Α΄ Γυμνασίου, ενώ από τη νέα σχολική χρονιά 2026 – 2026 θα δημιουργηθεί η Β΄ Γυμνασίου. Στα επόμενα χρόνια θα δημιουργηθεί και το Λύκειο. Οι εγκαταστάσεις του βρίσκονται στο «Γιαννίκειο Γυμνάσιο» Πετρούσας και λειτουργεί στα πρότυπα των Μουσικών Σχολείων.
Εκτός από τα κανονικά μαθήματα, οι μαθητές και μαθήτριες έχουν την ευκαιρία να διδαχθούν ζωγραφική, χορό, θέατρο ή να δουλέψουν πάνω σε κινηματογραφικά project, μέσα στο σχολικό τους πρόγραμμα.
Αξίζει να σημειωθεί ακόμα, ότι, το απολυτήριο του Λυκείου είναι ισότιμο με όλων των άλλων σχολείων και οι απόφοιτοι μπορούν να δώσουν κανονικά πανελλαδικές εξετάσεις. Πολλοί απόφοιτοι μάλιστα από Καλλιτεχνικά Σχολεία της χώρας, ακολουθούν σπουδές σε ΑΕΙ, Καλλιτεχνικές Σχολές στην Ελλάδα ή και στο εξωτερικό.
Δεν είναι απλώς ένα νέο σχολείο. Είναι μια γέφυρα ανάμεσα στη μάθηση και την τέχνη, που θεμελιώνεται σε έναν τόπο με βαθιά πολιτιστική ταυτότητα και μακρά ιστορία στη δημιουργία. Το μαθησιακό κλίμα που αναπτύσσεται στα Καλλιτεχνικά Σχολεία είναι ιδιαίτερο. Η συνεργατική εργασία, η καλλιέργεια της έκφρασης, ο σεβασμός στην ετερότητα και η ανάγκη για καλλιτεχνική δημιουργία διαμορφώνουν ένα περιβάλλον αποδοχής και εμπιστοσύνης.
[Σημ. Οι φωτογραφίες παραχωρήθηκαν με την άδεια της διεύθυνσης του Σχολείου.]
